言秀华

[摘要]当前我国本科院校辅导员师德建设工作存在不少的问题，以党的十八大精神引领本科院校辅导员职业师德建设，对提高本科院校素质教育有非常重要的意义，本文先分析本科院校青年辅导员师德建设存在的问题，进而分析以十八大精神为指引推进新建本科院校青年辅导员师德建设。

[关键词]本科院校辅导员；师德建设；十八大精神

[中图分类号]G640

[文献标识码]A

[文章编号]1671-5918（2015）10-0017-02

doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2015.10-009

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党的十八大报告提出前面提高公民道德素质，努力建设人民满意的教育，强调加强教师队伍建设，辅导员在人才培养中占据了重要地位，辅导员的角色特点决定了辅导员在学生的培养中不仅是教育的骨干力量，同时也是学生的指导着，辅导员工作的有效性将会直接影响学生的发展，因此辅导员要求具有完善的职业道德，本文主要分析十八大精神为指引推进新建本科院校青年辅导员师德建设。

一、辅导员师德建设存在的问题

采用问卷调查的方式来了解新时期下新建本科院校青年辅导员的职业道德现状和工作情况，调查结果显示大多数的青年辅导员职业道德状况良好，但是也存在很多的问题，集中表现在以下几方面。青少年的职业觉悟无法满足学生教育的需求，绝大部分学生认同辅导员的工作，但是也有少部分学生认为辅导员的工作不够完善，学生不够满意，辅导员的工作不具有针对性。本科院校辅导员虽然具有敬业经验，但是奉献精神以及集体主义观念明显不足，无法做到为人师表。……