班级管理艺术
2015-07-15山东省淄博市临淄区太公小学255000
学周刊 2015年9期
崔 杰 (山东省淄博市临淄区太公小学 255000)
班级管理艺术
崔 杰 (山东省淄博市临淄区太公小学 255000)
随着社会的不断发展,科技的不断进步,教育也随之到了一个转型时期,我认为,新时期的教育工作,尤其是在对班级的管理上,要求教师在思想上要有一定的高度,在工作上要有一定的深度,培养具有竞争意识、独立性强、勇于创新精神的开拓型人才。基于这种认识与思路,我认为要管理好班级需要做到如下几点:
1.创造一个家庭样式的温馨班级气氛,使整个集体洋溢着快乐和活力。
2.爱是教育学生最有效的方法,这是每个作为班主任都明白的道理。喜欢一个教师就相信他说的道理。班主任用爱来爱护每一个学生,学生就很愿意理解和掌握、认识和使用他的教育方法。教师要利用任何一段小时间与学生交流沟通,课间找学生谈心,鼓励学生,上课多表扬学生。在学生遇到困难时想尽各种办法帮助学生解决遇到的问题。当他们在生活中遇到困难时,也帮助他们解决一个一个的生活中的问题,同时也要和他们的家长勤联系、多沟通、多交流,大力争取家长们的理解和支持、关心和帮助。
3.确定一个有人性的管理规则。学习风气正,学生才愿意学习,班级的各项管理规定是对学生不遵守纪律的一种约束。班主任常常使用高压手段会让学生产生逆反心理,多给学生设立奖励的班级制度。减少惩罚学生的方法,能提高学生的积极主动意识。当然,没有完美的人,我们也许应该允许学生可以犯小错误,或者是说偶尔犯错误。……
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