吴刚

今年年初，教育部发布了《关于做好2015年高校部分特殊类型招生工作的通知》，要求部分高校在招收艺术特长生时，分数线不得低于本科第一批次录取控制分数线。该政策是政府遏制基础教育阶段艺术教育功利化的重要举措，刚发布就在社会上引起了强烈反响。许多高校纷纷提高艺术特长生和艺术专业考生的文化课录取门槛，缩小优惠幅度，使得想走艺考捷径的考生及其家长茫然无措。培养孩子的艺术特长，将来借此进入一所好大学，难道有错吗？不带一点功利色彩的艺术教育会不会让孩子失去奋斗目标？带着这些问题，本刊组织力量，对学生、家长和艺术教育专家进行了专题采访。

别让功利成负担

供职于郑州市某建筑公司的戚先生今年32岁，是公司里有名的好爸爸。他的女儿小雨今年5岁，上幼儿园中班。每天下午4点，戚先生就要偷偷溜出公司，接女儿去上美术班。对此，领导很理解，培养孩子的特长嘛，重中之重，同事们则主动帮他承担一些工作。小雨喜欢画画儿，小书包里总是带着一套12色的彩笔和一个大大的速写本，没事就在上面画小人儿和花朵。

戚先生告诉本刊记者，小雨3岁的时候就显现出了美术天赋。“什么颜色的鞋子配什么颜色的袜子，小丫头特讲究，不合适她不穿。”他得意地说，“我马上给她买各种颜色的珠子，教她串成项链和手链，她搭配得特别好。孩子有天赋，做父母的哪敢怠慢，得培养啊，花多少钱都行。……