闫慧君

摘 要：近年来，随着国家素质教育的推进，各高校对体育项目的投入和关注也变得越来越重视，网球运动在高校校园当中收到越来越多的关注，受众群体也越来越多，但是，值得我们关注的是，近年来，随着越来越多综合性大学网球专业课程的开设，也出现了一些这样那样的问题，例如运动员的战术意识淡薄、专业水平不突出等等。因此，本文为全国各大高校在此方面的研究提供理论依据，不断促进我国网球运动的蓬勃发展。

关键词：河南省大学；网球运动员；战术意识

随着高校体育课程设置的多样化，以前一些“少数化”的运动项目正走进校园当中，例如网球，高尔夫球等，但是体育运动项目毕竟是一种竞技性的运动，需要有专业化的训练和培养，随着网球运动在中国的普及，加之中国的网球运动员在国际上取得越来越多的成绩，网球运动正在被越来越多的学生所喜爱，但是由于学校当中教师水平的限制和学生能力的限制，学校当中的网球运动往往只是作为一种普通的体育课程来开展，没有进行更进一步的发展，近年来，“战术意识”这个词逐渐走了教学领域，“战术意识”也越来越受到网球运动员与教练员的重视。

1 影响网球运动员战术意识发挥的因素

主要包括内外两个方面：内在因素方面，网球运动员在比赛过程中需要通过观察来判断自己战术行为的效果，判断对手打动作，对手的力量，击球点，移动路线等，通过观察自己及时的做出相应的调整，运动员观察能力直接决定着运动员的成长速度，观察能力强的运动员可以通过观察别人来积累经验，迅速的提高自己。……