【摘要】民族音乐学始于对“非欧洲”音乐的研究，20世纪七八十年代以来，随着西方民族音乐学以及人类等相关学科的发展，我国民族音乐研究者认识到历史研究对于民族音乐学的意义和价值，如果仅限于对当前事物与现象的描述，而不对其溯源探流，那么这些研究都是不完整的。在21世纪初，民族音乐学在“文化人类学”历史研究理念的影响下，形成了历史的民族音乐学研究理念，经郑苏、薛艺兵等学者的介绍，逐渐为中国多数学者所接受和使用。但是，事实表明通过对一事物的历史研究，对于我们研究该事物的当下和预见其未来发展具有重要意义。

【关键词】民族音乐学；历史研究；音乐史学

一、形成过程

从比较音乐学开始，民族音乐学已具有了历史的研究理念。比较音乐学源于西方的殖民主义扩张，受当时进化论等社会思潮的影响，主张在研究的时候用比较的方法来探索人类社会的起源以及发展历程。其研究范围最初被限定在“非欧洲”地区，着重研究当前存在的音乐现象，并且与民族志、民俗志进行比较， 以此揭示人类文化的发展规律以及研究资料匮乏的历史，呈现出“共时性”的特征。20世纪中期，比较音乐学逐渐被民族音乐学所取代，至20世纪80年代，民族音乐学研究的历史研究逐步走向成熟。从这一时期的音乐研究成果来看，民族音乐学在研究历史的同时，也开始注重对现存音乐的观察，并形成了从历史的角度进行观察、分析和解释当前以及无文字社会的历史文化现象为主要内容的历史民族音乐学。……