⊙朱晓静［山东艺术学院，济南 250014］

一部女性成长系列小说的历史性价值
——劳拉·英格斯·怀德《小木屋》系列解读

⊙朱晓静［山东艺术学院，济南 250014］

研究少儿文学作品的历史性价值，是国内外从女性主义视角研究少儿文学的主要角度之一。但是历史性价值不应局限于女性主义，而应包括更广阔的社会观照，如政治、经济、文化等。本文试分析现代少儿文学经典——劳拉·英格斯·怀德的《小木屋》系列，揭示其蕴含的多方面的历史性价值，从而证明其经久不衰的经典意义。

社会文献 压抑 女性主义 清教种族

一、引言

美国女性主义批评家伊莱恩·肖瓦尔特在《她们自己的文学：从勃朗特到莱辛的英国妇女小说家》中认为，女性文学传统之所以被长期湮没，是由于菲勒斯批评用诸如“伟大”这样的概念阻碍着妇女进入文学史①，因此不是妇女不曾记述她们自己的生活经历，而是她们受菲勒斯批评影响，很少认为这些琐碎的经历会“超越个人和局部，承担起一种集体的艺术形式，从而反映一种历史”②。弗吉尼亚·伍尔夫也哀叹女性生活细节的缺乏：“我认为我们所需要的是大量的信息——不知道为什么纽恩翰姆和哥顿（英国最早的女子寄宿学院）的那些优秀生不给我们提供这些——比如说她什么时候结婚；她通常会生几个孩子；她的房子是什么样的；她是否拥有一间属于自己的屋子；谁来做饭；她有没有可能拥有一个仆人？”③

事实上记述女性点滴生活的作品从简·奥斯丁时代就不断出现并延续至今，其中不乏经典的少儿文学作品，如约翰娜·斯比丽的《海蒂》、露西·蒙哥马利的《绿山墙的安妮》、斯·奥台尔的《蓝色的海豚岛》等，当然也包括劳拉·英格斯·怀德的《小木屋》系列。……