论信息化教学在《建筑制图与识图》课程中的应用
2015-07-12山东省青岛市建筑工程职工中等专业学校266000
学周刊 2015年31期
李 娜(山东省青岛市建筑工程职工中等专业学校266000)
论信息化教学在《建筑制图与识图》课程中的应用
李 娜(山东省青岛市建筑工程职工中等专业学校266000)
《建筑制图与识图》是一门专业基础课,其教学效果直接影响到后继课程的学习。本文针对信息进步带给教育的新形势,从必要性、学情分析、信息化的应用等方面阐述信息化教学在本门课的应用,以提高学生的学习热情,进而提高课堂效率。
建筑制图与识图信息化教学教学方法
《建筑制图与识图》是一门既有理论又有实践的建筑工程类专业必修的技术基础课,它研究绘制和阅读建筑工程图样。同时,也是学习后续专业课《建筑工程预算》《建筑工程技术》等课程的基础。通过本门课的学习,培养学生绘制和阅读建筑工程图样的基本能力,培养学生认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
随着科技的迅猛发展,教学方法、教学手段也发生了相应的变化。从以前的单纯的板书授课,到多媒体课件的运用,再到现在的信息化教学,教学方法和手段的改变为学生的学习提供了新的学习方法。学生可以借助网络技术进行远程学习,与教师进行互动,与同学进行交流,一方面可以提高学生自主探究学习的能力,另一方面可以提高学生的学习积极性,学法和教法相结合,学生的学习效果就会大大提高。由此可见,对本门课进行教学改革势在必行。
一、必要性
当今社会是一个知识更新的时代,各种新技术、新手段应运而生。……
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