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绿茵场上的遐想

2015-07-10康瀚文

作文通讯·初中版 2015年4期
关键词:绿茵场球门踢足球

康瀚文

一块长方形的草坪,再加上一个足球,会给人带来无穷的乐趣。它时而令人激动兴奋,时而令人欢呼雀跃,时而又会让人沮丧绝望。

我第一次接触足球,是小时候玩电脑游戏,那时的我对足球还谈不上有一丝热爱,对足球的游戏规则、攻守战术更是一无所知。我只觉得一帮人在一块草坪上踢球很好玩,也只知道将球射入对方球门就算胜利了。

慢慢地,玩了一段时间的足球游戏后,我逐渐成了一位“伪球迷”,每当有足球比赛,我都会霸占着电视机收看直播,甚至还和同学一起去现场看比赛。我也有了自己喜爱的球队、喜爱的队员,看着自己喜爱的球队或队员进球,我会高兴地欢呼,看着自己喜爱的球队或队员比赛失利了,我会气愤地抱怨。我已经把看足球比赛当成一种放松方式,把足球当作爱好。我认为踢足球既好玩又轻松,不就是传个球、射个门吗?

暑假期间,济南市的一个足球俱乐部组织训练,我抱着“踢着玩”的心态报了名。只上了第一堂课,我的观念就彻底改变了。我们的教练是鲁能泰山足球队的一位退役队员,体格健壮,由于常年在绿茵场上踢球,他的脸晒得黑黑的。他首先让我们进行体能训练,带着我们在绿茵场上一圈圈地跑步,我强忍着坚持了下来。之后没有休息,他就带领我们立刻开始射门训练。我们站在离球门十米左右的位置射门,这比真正比赛时的点球位置还近,没有守门员,而且还让我们自行射门,我和小伙伴们都感觉这很容易啊,这样射门还不得百发百中?可真正射门时才知道根本不像我们想象的那么容易。踢出的球好像故意戏耍我们似的,有时离球门很近时就拐弯了,或者一下子踢到球门柱上,经常是射门三四次才能踢进一个球。教练告诉我们,射门既要保持正确的姿势,又要用力适中,力度大了,球很可能被踢飞,力度小了,球又很容易被守门员扑住。随后,我们又进行比赛,这下难度就更大了,因为在你进攻时对方球员会防守,脚下的球很快就会被对方球员抢走;当你好不容易绕开对方球员的防守,把球传给队友时,却又容易因力量过大或过小,把球传丢了。

第一堂课结束了,教练告诉我们,这次只是想让我们对足球运动有个全面的认识,真正的足球运动员训练要艰苦得多、枯燥得多。以后的半个多月里,他带领我们开始了真正的训练。高强度的体能训练让身体吃不消,有时一个动作要反复练习几十次、上百次,很艰苦也很枯燥,我这才感觉到足球训练并不好玩。有好几次我实在坚持不住了,想放弃,但想想教练“要想踢足球就不要怕苦”的鼓励,还是咬牙坚持下来。半个多月过去了,我和队友们不知道在绿茵场上流了多少汗水,每天身上的运动服都是湿了又干干了又湿,身上也被晒得黑黑的。可让我高兴的是,经过这次训练,我对足球运动有了全新的认识,也掌握了足球的基本技术,我真正喜欢上足球了。

此后,当我再观看足球比赛时,我对场上的运动员多了一份尊重,这是一种理解的尊重。因为我知道,任何一名上场参赛的运动员,他们在场外都付出了常人难以忍受的艰辛和努力。看到有队员进球,我会兴奋地欢呼;看到射门没成功,我也会理解他们已经尽了力,同时也会从技术层面思考他们射门失败的原因。前不久,我和同学们组建了一支足球队,经常在一起训练和比赛。每当我踢进球后听到同学们的欢呼时,我知道,欢呼声是对我以前艰苦枯燥的训练的回报。无论做任何事,要想取得成功,都要付出艰辛和努力。就像《真心英雄》的歌词:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”

佳作点评

小作者按事情发展的顺序,记叙了自己从第一次接触足球、到爱看球赛、再到学踢足球的经过,全文语言流畅质朴,层次清晰,字里行间流露出小作者对足球的喜爱。心理、动作的精心细腻的描写,是本文的一大特色。结尾处表达了小作者对于足球更深层次的理解和感悟,同时升华了文章主旨,点明“做任何事,要想成功,都要付出艰辛”。(张布拉)

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