摘要：害虫防治原理和方法是园艺专业《果树昆虫学》和《蔬菜昆虫学》课程的重点和难点内容。在教学上，为了激发学生的学习兴趣，将这部分内容概括为七言二十八字教学诗歌，帮助初学者理解和记忆，且有益于普及科学知识。

关键词：教学诗歌；园艺昆虫；教学方法

基金项目：吉林农业大学专项校本研究课题（编号：2014zx10）

中图分类号： G642.41 文献标识码： A DOI编号： 10.14025/j.cnki.jlny.2015.12.079

《果树昆虫学》和《蔬菜昆虫学》是吉林农业大学园艺专业重要的专业基础课程。这两门课程的理论性和实践性都很强，在教学过程中，既要注重课堂基本理论教学，又要特别重视实验课和教学实习等教学环节；既要注重培养学生的“三基”知识，又要特别重视锻炼学生观察问题、独立分析问题和解决问题的实践能力和创新能力。随着科学技术的飞速发展，园艺害虫的防治新理论、新技术、新成就层出不穷。因此，欲要培育出掌握现代知识的大学生，必须要将最新研究成果和害虫发生动态讲授给学生。但是，在引入多媒体教学之后，随着教学内容涉及的新知识点倍增，对于昆虫学的初学者来讲，学习和记忆的难度较大。学生如果不注意梳理知识脉络，容易张冠李戴，不得要领。在教学中，如何辨析整合知识并激发学生的学习兴趣，使他们乐学爱学是每一位任课教师的职责[1]。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。作者尝试将教学诗歌作为一种辅助手段引入课堂教学，以形式多样、好念易……