杨国栋

（阜阳师范学院外国语学院，安徽 阜阳 236037）

“顺句驱动”的心理空间本质

杨国栋*

（阜阳师范学院外国语学院，安徽 阜阳 236037）

本文以心理空间理论为框架探析了“顺句驱动”的认知心理过程。句子是由大小不等、复杂程度不同的源自于作者或言者言语心理空间的类意群构成，这些类意群映射特定的非言语心理空间。不管是话语理解，还是翻译句子，“顺句驱动”表面上驱动的是类意群，实际上驱动的是其相应的非言语心理空间元素。

认知；顺句驱动；心理空间；本质

一、引言

“顺句驱动”这一术语来自于同声传译与视译领域，指的是在口译时，在基本不改变原语句子顺序的情况下，用另一种语言把原语文本的内容说出来。由于时间的限制，同声传译译员与视译译员必须这样处理句子，否则就不能顺利完成任务，在翻译的过程中，他们来不及调整语序。在翻译领域，顺句驱动表现在理解和表达两个层面。在日常生活中，在正常的言语交际时，人们听别人的话，一般也是遵循顺句驱动的原则，即先听到的先处理、先理解，后听到的后处理、后理解，因为说话者常常不重复，除非听话者特别要求，即使要求，其发生概率极低，否则就无法正常交流。所以，“顺句驱动”的研究具有非常广泛的现实意义，理论问题的解决往往有利于促进行动的自觉。

关于“顺句驱动”的研究，目前的研究成果基本上局限于应用层面，即如何为同声传译或视译（同声传译的特殊形式：带稿同传）服务，体现在如何用于处理不同类型的句子，尤其是结构复杂的句子。……