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在语文教学中培养学生耐挫能力的对策

2015-06-18张成国

新课程·中旬 2015年4期
关键词:初中生心理生活

张成国

一、初中生耐挫能力的现状分析

随着当今社会竞争的日益加剧,人们遭受挫折的情形也越来越多。因此,在语文教学中必须加强初中生的挫折教育,锻炼培养他们的耐挫能力,引导他们以正确的心态去认识和面对学习、生活中的各种困难和挫折,促使他们健康成长。这是对中学生进行德育的一个重要内容,也是对学生进行心理健康教育的一项艰巨任务。

二、加强初中生耐挫教育的必要性和重要性

1.对初中生加强耐挫折教育是时代发展的客观需要

随着改革开放的不断深化和市场经济的进一步搞活,人们的物质生活和精神生活日益丰富多彩,这种富有的生活使得许多孩子养成凡事都依赖他人的坏习惯,在他们的成长道路上遇到困难挫折就容易惊慌失措、无所适从,丧失吃苦耐劳的精神,没有一定的灵活应变和恰当处理问题的能力,从而极易被困难和挫折所击败。因此,必须加强初中生耐挫的教育,培养他们的自主性和创造性。我们的教育不仅要传授知识,更要培养学生的各种能力,这样才能使学生适应未来社会的需要,成为一个合格的建设者和接班人。

2.对初中生加强耐挫折教育是家长和老师的共同愿望

现代物质生活的舒适安逸、家长的过度呵护以及学校疏于耐挫折的教育,造成了青少年耐挫能力较差,经不起挫折,吃不了苦,受不了委屈。一些家长对孩子过分宠爱,造成孩子的依赖性很强,自觉性和独立性较差。……

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