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打造教学与创作联动的生态林

2015-06-15郭宇

上海戏剧 2015年6期
关键词:戏曲创作教学

郭宇

最近在逸夫舞台上演的青春版越剧《仲夏夜之梦》,与在上戏华山路校园内演出的草坪版话剧《仲夏夜之梦》,无形中形成了一个相得益彰的艺术效果。两台分别由上海戏剧学院越剧表演专业与话剧影视表演专业的学生创排与主演的莎士比亚名剧,体现出上戏一贯有之的教学理念,即用经典的中外名著与名剧为文本,引导学生进行学习与实践,并在这个过程中,体味与感受经典戏剧文学作品带来的文化浸润。应该说,在上戏七十年的办学过程中,这些一以贯之的教学基本思路,塑造且体现了上戏的文化品质与教学高度。

艺术院校的最终目标是培养和塑造人。从教学的手段与目的来看,一切都是围绕着这个目标在运作推进。相较社会上的戏剧院团而言,在校园内,衡量一部戏的成功,并非仅仅是一部戏剧作品创作和演出本身,往往还有附加值部分,而且附加部分有时还会成为主体。也就是说,尽管有时出现一些广受人们欢迎的校园作品,甚至获奖,但学院从本意上而言,都是为教学而作,看重的是在教学的安排与学习过程。这样的一种“非自觉”,既是一种艺术院校的创作特色,也应该说是一种必然。所以学院的艺术创作之目的是不同于一般戏剧院团的,创作围绕教学做,已成为一种公论。从理论上讲,学院的所有剧目都是为教学而创作,剧目的选择仅是为了适应教学目的的一个载体而已。因为只有这样才能最大限度地发挥教学的功能。……

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