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身处清华附小的日子里

2015-06-13刘志双

内蒙古教育·综合版 2015年1期
关键词:校园教育教师

刘志双

2013年11月18日,我参加了由清华大学继续教育扶贫办公室组织的为期40天的全国中小学校长及学科带头人培训。40天的时间里,我游遍了清华大学的每一栋建筑,听遍了清华附小的课,穿梭于这里的每一个年段,足迹遍布校园的每一个角落。

身处清华园的日子,我用一笔一本记录了在这里的见闻、启发、感受。有时三四千字,有时会更多。培训结束,我的感受浓缩在这十二万字的厚厚的笔记本上。

人文与书香山水相依

校园文化建设是一所学校的灵魂。清华附小的人文内涵于书香建设成果,蕴藏在这里的建筑、景观、一草一木和无处不在的书籍以及随处可见的学生作品上。

一日清晨,我正在员工餐厅就餐。转身回头的一刻,一张无比熟悉的面孔夺过了我的眼球。她坐在四人餐桌的最里面,外侧坐着一位小学生,正对面坐着一位中年教师,她们正在亲切地交谈着什么。她临走时摸着小男孩的头在询问着什么,她脸上时时挂着微笑。

忽然间想起一位教育家说过的一句话:一个不会微笑的老师,他的教育不会成功。

难道是她?我读过她的许多专著,从封面及插图的人物图片中可以断定,这张熟悉又陌生的面孔一定是她,我的心中窃喜!一天她正与三五人在闲谈,我正想走上前去做自我介绍,哪知她却说,我知道你是来自内蒙古通辽的小刘。彼此会心一笑的瞬间,留下了唯一一张合影。合影的过程中她说了一句让我很难忘的话,“你看我这头发都没梳好”。……

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