国家级大学生校外实践教育基地建设
2015-06-07王铁峰王海龙郝保水
实验室研究与探索 2015年8期
王铁峰, 蔡 英, 王海龙, 郝保水
(北京信息科技大学 计算机学院, 北京 100101)
·实习与实训·
国家级大学生校外实践教育基地建设
王铁峰, 蔡 英, 王海龙, 郝保水
(北京信息科技大学 计算机学院, 北京 100101)

实践是培养大学生解决实际问题必不可少的教学环节,实践基地建设在人才培养中具有不可替代的作用。本文针对国家级大学生校外实践教育基地建设的有关内容,建设了四层次企业实践教学体系,设计每个层次的实践内容。在此基础上调整培养计划,以适应面向企业需求的把需要工作的人培养成工作需要的人的人才培养新模式。在硬件投入上北京市教委、学校和企业所给予的大力支持。分层的企业实践的管理体制建设。企业对实践基地建设的认识。
四层次企业实践教学体系; 校外实践教育基地; 教学培养计划改革
0 引 言
实习是培养工科学生解决实际问题必不可少的教学环节,是促进知识转化、知识拓展和全面提高学生素质的重要教学手段[1]。把需要工作的人培养成工作需要的人,实现就业的零适应期,是全国各大应用型本科院校需要认真思考的普遍问题[2]。各高校都十分重视校外实习和实践基地的建设,都认识到基地在现代本科教育中的突出作用。2009年,计算机学院的校外生产实习基地作为北京信息科技大学的代表获得了北京市市级校外人才培养基地称号[4]。从2010年开始经过3年多的努力于2013年5月被教育部列为国家级大学生校外实践教育基地建设名单中[3]。……
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