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加强产学研合作教育提高机械类专业本科毕业设计质量

2015-06-07申爱明曹建树

实验室研究与探索 2015年8期
关键词:工程企业教育

申爱明, 曹建树

(北京石油化工学院 机械工程学院,北京 102617)



加强产学研合作教育提高机械类专业本科毕业设计质量

申爱明, 曹建树

(北京石油化工学院 机械工程学院,北京 102617)

培养具有可持续发展的高级应用型工程技术人才是本校的办学特色,产学研合作教育是培养应用型人才,提高教育质量的重要途径。毕业设计是培养学生综合运用所学知识解决实际工程问题能力的重要教学环节。在分析产学研合作教育模式的基础上,结合“卓越计划”试点,针对目前本科毕业设计存在的问题,探讨依托产学研合作教育基地,从共同选题、共同指导、共同评价、基于网络的全过程管理等方面构建产学研合作毕业设计新模式,阐述该模式的选题方法、教授专家指导团队组建方法、合作指导方法及过程管理与评价方法。经3年的实践表明,产学研合作模式是提高工科机械类专业本科毕业设计质量的一条卓有成效的途径。

工程教育; 产学研合作; 毕业设计

0 引 言

高等工程教育的目标是造就工业界需求的、适应社会发展需要的工程师。从18世纪中叶沃灵顿学院等一批实施高等工程教育的学校诞生之日起,高等工程教育界就一直在为实现这个目标而努力。“回归工程实践”这一教育理念是在当前高等工程教育与实际工程脱节,与人才培养目标偏离的背景下提出来的。它符合高等工程教育规律,能指导高等工科学校走上培养符合需要的现代工程师的道路,是高等工程教育改革应坚持的方向[1-3]。……

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