古丽夏提·艾尼瓦尔

内容摘要：语用学是英语教学中一个重要的领域，是指在学习英语时，要把握英语使用的准确性和适当性，即是针对具体情况时，能够准确地使用语言表达自己的所思所想。在对少数民族学生进行英语教学时，教师往往会遇到各种各样的情况，最常见的是少数民族学生用第二语言汉语来学习第三语言英语，可能有些学生连汉语都掌握不透彻，这对教师而言是个巨大的挑战，如何在此挑战下，加强少数民族学生对英语运用中的准确性是本文要研究的具体内容。

关键词：语用学 少数民族 话语 语法 词汇

少数民族学生学习英语，具有一些困难，例如在边远山区英语教学基础设施等方面都存在着短板，用第二语言（汉语）学习第三语言（英语）等困难，就造成了少数民族学生学习英语越来越倾向于“哑巴英语”，这种学习成果对于少数民族学生来说是不好的，所以在英语教学中，教师注重少数民族学生英语使用能力，英语的语用性对于英语学习来说是至关重要的。

一.语用学概述

英语是一种语言，交流是英语最大的社会功能。随着我国加入全球化进程脚步不断加快，“一带一路”、亚投行等国家、国际战略方针的不断提出，我国需要越来越与外界沟通，英语作为世界通用语言其重要性不言而喻。在这一阶段，国家对于外向型人才的需求是旺盛的，而外向型人才对于英语的掌握就不仅仅是能够读写，还要能够恰当准确的使用英语进行沟通，这就提出了英语的语用学。……