徐翊航

我刚满9岁时，爷爷的身体还很好，日子过得优哉游哉。然而，仅仅过了半年，他就因脑瘤住进了医院的重症监护室。

要知道，脑瘤的危险性绝不亚于肝癌、肺癌，虽然医生一次次把它切除，但它总是一次次重新生长起来。一有时间，我们就会去医院看望爷爷。只要爷爷能恢复到开口说话的程度，我们就欢天喜地，好像中了大奖。然而，虽然我们花了很多钱，虽然我每次回家都会为爷爷祈祷，无情的死神还是将他带走了。

爷爷去世那天，我在学校瘫坐了一整天。放学后，我们十万火急地赶往老家东泉。到了那儿，看到爷爷的灵柩，我的泪水像瀑布一样流了下来。我想放声痛哭，但哭声却像被堵住了一样，怎么也发不出来。我用颤抖的手轻轻地掀开灵柩上的白布，看到了爷爷的脸。他的眼睛已经闭上了，但嘴角却挂着一丝微笑。“是因为看到亲人来了，所以爷爷才欣慰地笑了吗？”我问自己。

端详着爷爷的脸，我不禁想起了在医院里和爷爷的一段对话——

“爷爷，您一定要好啊！等您好了，您再去打麻将、喝酒嘛。”“不行啦，幺儿，爷爷好不了啦。”

“怎么会呢？不管花多少钱，我们一定会让您好起来的！”“人老了嘛，都会死的，有什么关系呢？”

“您福大命大哟，好了之后我们还要一起去旅游呢。”“哎，我能好就好，不能好就算了嘛。莫想我，每个人老了都会死。我现在这么痛苦，死了还轻松点儿。这辈子，我已经过满啰……”

“不要灰心嘛……”“你们经常来看我，我已经很满足啦。人死很正常，没什么。你们莫再花冤枉钱。”

“嗯……”我真的不知道该怎么接了，脑子里一片空白。

当时，我只是觉得悲痛，可现在，我却发现，爷爷是那么勇敢！是的，人人都留恋生命，哪怕能多活一天也好。亲人去世的时候，我们都恨不得有奇迹发生。但面对死亡时，爷爷却如此平静。他就像一个行者，只是准备再次远行而已。

没人想死，可是，当死亡不可避免地到来时，我们应该怎么做呢？哀号？祈祷？爷爷教给我，要顺其自然、无惧死亡。如果时间真的不多了，就更应该好好珍惜，再看看亲人，享受一下与亲人团聚的快乐。如果被死亡的阴影笼罩，活着就失去了活着的意义。我们应该面对现实，不要悲观，正常地过日子，这样，到了最后，就能骄傲地说：“我击败了死神，他拿不走我的精神！”

爷爷教给我的东西，那一刻，我真的懂了。

重庆市渝中区人民小学2015级（5）班

选材亮点：“死亡”这个主题，小学生的作文很少涉及。一方面是因为大家年纪小，缺乏这方面的体验；另一方面也是因为这一主题比较沉重，大家觉得很难把握。本文的小作者聪明地选择了一段和爷爷的对话，通过对话，清晰地“还原”了爷爷对生死的态度，而这些态度，也正是爷爷“教给他的”人生智慧。

选材实践：如果你是个爱看书的孩子，一定从书里看到过不少和生死有关的故事吧？对这些故事，你是怎么看的？请你说一说自己的观点吧。

例

书名：《夏洛的网》 故事：小猪威尔伯会在圣诞节被制成火腿，蜘蛛夏洛救了它。

我的观点：我自己几乎每天都要吃肉，自然界里的肉食动物机会互相捕食，我觉得，这是一个很自然的过程。但如果是我自己亲手抚养长大的动物，我可能不会吃它，也不会允许别人吃它。