李云

山羊老师领着小猕猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊在苹果园里散步。

突然，笨笨熊像发现新大陆似的叫道：“快看，这苹果树上竟结着几个梨！”

“哈哈，没什么好奇怪的。这叫嫁（jià）接，这是梨树嫁接在苹果树上。”皮皮笑着说，“我们在写句子、写作文时也可以嫁接的。”

“写句子、写作文还可以嫁接？那谁嫁接在谁身上呢？”乖乖兔好奇地问。

“大家都知道，在写作文时，我们可以写人物的语言、神态、心理、动作等，而在写人物心理的时候，我们可以把人物的心理感受‘嫁接在人物的动作、神态、语言里，这样比单独写人物心理更生动……”山羊老师说道。

“快给我举个例子吧！”急不可耐的笨笨熊打断了山羊老师的话。

“比如‘笨笨熊低着头走过来，这是纯粹的动作描写。我可以这样‘嫁接你的心理—‘笨笨熊闷闷不乐地低着头走过来'。这里的‘闷闷不乐就是你的心理。”

“再比如：‘乖乖兔一步一步往前走，双腿却像灌（guàn）了铅似的沉重。”

“这句子后半部分‘嫁接的是心理。”乖乖兔像发现了新大陆，高兴得尾巴翘了起来，很快又低下头说，“那次考得不好，我回家的时候确实很难过……”

“那都过去了。这‘嫁接了心理的句子就是生动，那嫁接的梨也很好吃吧？我们去买点来尝尝吧！”皮皮提议道。

于是，他们高兴地一同找苹果园的主人去了。

练一练

1.我说：“他怎么还不来？”（在“说”的前面“嫁接”）

2.几十双眼睛盯着我。（在“我”的后面“嫁接”）