范胜武

[摘要]教育承担着培养人才、传播思想、引领文化的重要使命。二十一世纪国际学校在办学之初就在思索“培养什么样的人”、“如何培养人”的问题，制定了校训“做豪迈的中国人”，确立了“培养兼具中国灵魂、国际视野、跨文化交流能力的世界公民”育人目标。围绕办学理念，学校廓清国际教育误区，立足国情、校情、生情，吸纳中西文化精髓，构建十二年一贯制的国际化课程体系、创设丰富多元的校内外活动、引入前沿教育模式、教学管理机制，积极探索适合中国学生发展的国际教育之路，为学生筑牢道德之基，成长为符合国际社会需要的复合型人才，做出了大胆的尝试。

[关键词]国际教育；中国灵魂；国际视野；跨文化交流能力

中图分类号：G40-011 文献标识码：A 文章编号：1673-9949（2015）04-0004-05

教育承担着培养人才、传播思想、引领文化的重要使命，在人类文明的传承和创新过程中发挥着不可或缺的作用。“培养什么样的人、如何培养人”是每所学校的管理者在办学之初都必须要回答的问题。早在学校成立之初，就制定了校训“做豪迈的中国人”，明确回答了“培养什么人”的问题。作为国内首家“政企联办、校产国有、企业投资、专家办学”的寄宿制新型国际学校，在办学实践中，我们对办学理念又进行了深入阐释：“二十一世纪国际学校不仅要成为世界名校的生源基地，更要培养一大批具有中国灵魂、国际视野、跨文化交流能力的世界公民。”为此，我校一方面引进国外先进教学理念、教学方法、课程体系；……