“一千个读者便有一千个哈姆莱特”，角度影响认知的内容，站在不同的角度，看待同一个问题，就会有不同的看法。考场作文，怎样占据最佳的角度立论行文，获得好评呢？

1.求切题——从材料关键词的角度，立论。

审读材料，特别关注试题材料的核心词、论述句、核心人物的品质、材料主旨等。考生在这些关键点上立论，就能写出切合题意的文章。

2014年高考北京卷，材料核心词是“老规矩”，命题人为了提醒考生，在二百余字的材料里三次提到“老规矩”。考生作文，就必须紧紧抓住“老规矩”来立意，至于具体的看法，允许“标新立异”。

例：“老规矩”里蕴含着博大精深、源远流长的北京文化，那些温暖的话语、文明的习俗、敦厚的思想，似一幅幅古朴而常新美丽画幅，令人肃然而生敬意。然而，曾几何时，前辈留下来的这些宝贵精神财富，大多被人们遗忘在昨日的沙滩。

（2014高考北京一考生《沙滩上的北京文化》）

考生抓住“老规矩”这个关键词立意，而能将日常生活的“规矩”上升到“文化”层面来认识，切合题意、认识深刻，内容项顺理成章的得了高分。

2.求创新——从传统观点对立的角度立论。

习惯性的思维方式、传统的观念在很大程度上影响了考生创新意识的萌发。考场作文中，人云亦云者多，独抒己见者少。如果我们看问题、用材料的时候，能够换一个视点，从新的角度去认知事物，就能开辟一个“新”天地。

例：没有伯乐，千里马依旧是千里马；离开千里马，伯乐岂能为伯乐？更何况，真正的千里马无须朝朝暮暮地等待伯乐，天马行空一向是步骤不凡。……