朱雨辰

【摘 要】对职业高中的学生而言，熟悉和掌握计算机的应用就显得至关重要。经过多年的一线教学和学生管理，根据职业高中学生的知识结构和认知规律，结合教材的要求，对职高计算机课堂教学过程做了初步的探讨，取得了较好的教学效果。

【关键词】中职；计算机；教学；策略

计算机教育是一项面向未来的现代化教育，是培养学生能力、提高科学文化素质的重要途径。因此，对职业高中的学生而言，熟悉和掌握计算机的应用就显得至关重要。经过多年的一线教学和学生管理，根据职业高中学生的知识结构和认知规律，结合教材的要求，对职高计算机课堂教学过程做了初步的探讨，取得了较好的教学效果。

一、兴趣的培养

兴趣是最好的老师，首先是激发学生的学习兴趣。兴趣是学生学习的内驱力，是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。在教学过程中最重要的是唤醒和激发学生的学习兴趣，让学生自始至终主动参与学习，全身心地投入到学习中。本人是用下面方法培养学生的学习兴趣的。

1.多种不同教学方法的采用

计算机课堂教学应该是丰富多彩的，采取的形式也应该是多种多样的。教师在教学过程中应该针对学生的不同特点进行多种方式方法的教学，也就是说，教师要采取不同的教学方法改变学生之前不好的学习习惯，培养学生积极主动的学习习惯，让学生们主动地去接受知识、去探索知识，在学习过程中占据主导地位。……