孙乐

一、教师作为启蒙者的榜样作用及影响

二、幼儿教师的职业素养组成

三、个人观点概述

教师这一神圣的职业，肩负为祖国培养下一代的历史重任，教师这个名词说着容易，做起来则不易，尤其是一名优秀的幼儿教师，我就是这其中的一员，当然握不能说自己优秀，“江山代有人才出嘛”人外有人，没有最好，只有更好！要随时抱着与时俱进的学习态度。

从事幼师这个行业的我是快乐的，有很多人不理解“现在的孩子可不好哄啊，闹不闹死了，磕磕碰碰的，前两天我家隔壁谁谁家孩子……”他们对这个行业的想法总是存在误区，面对这些负面的影响及社会舆论，我并没有动摇，依旧从事这个我喜欢的行业，每当看到早晨孩子扑面而来的笑脸，我的心就暖暖的，即使再烦恼的事也都跑到九霄云外了，孩子们的笑，容让我心情舒畅，孩子们的言行影响着我，同时，我的言行也影响着孩子们的成长，特别是班主任由于与学生接触时间长很多学生在语言，行为上甚至性格上有很多相似，可见受其影响之深，你的一句话可能让孩子们茅塞顿开，你的一个笑容也许让孩子们心情舒畅，但你的不好举动同时也会让孩子失去信心，一筹莫展，让孩子对你改变看法，教师这个职业与其他职业不同的的地方就在与针对的对象时“人”人不是物，幼儿教师面对的蛇蝎3-6岁的孩子正处于不完善未成熟的发展阶段，他们还是一张白纸，你给他灌输什么，她反馈给你的就是什么，所以更需要咱们这个启蒙者起到好的榜样作用，孔子在告诫他弟子时说“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。