APP下载

微型实验在九年级化学教学中作用

2015-05-21李金贤

文理导航·教育研究与实践 2015年2期
关键词:节约化学创新

李金贤

【摘 要】化学是一门以实验为基础的学科。微型化学实验在中学化学教学中占有重要的地位。微型化学实验较常规实验具有较大的优越性。要大力推广,积极应用。选用一些有用的材料,制作实验所需仪器。用微型实验大力培养学生的创新和探索能力,端正学生严肃认真严谨治学的科学态度,帮助学生养成勤俭节约的良好习惯,增强学生环境保护意识。

【关键词】化学;微型实验;节约;创新

一、化学微型实验的基本概念及特点

微型化学实验, 英文名称为Micro-scale Chemical Experiment或Micro-scale Laboratory,简写为M.L.是为减少资源消耗和化学污染而发展起来的一种化学实验的新方法、新技术,是化学实验方法的新变革。它的发展仅二三十年的历史(20世纪80年代才被正式提出),理论体系尚处在不断完善之中,有关其名称和定义目前在国内外还没有十分明确、公认的说法。美国国家微型化学实验中心(NMCC)网站是这样描述的:“微型化学实验是一种安全的防止环境污染的化学实验方法,它试剂用量少,且不影响化学在教育和工业上应用的质量水平。”国内也有许多研究者就微型化学实验的定义提出了自己的见解,中国微型化学实验研究中心的周宁怀教授认为微型化学实验是在微型化的仪器中进行的化学实验,其试剂用量比对应的常规实验节省90%左右。这里提出两个基本特征,仪器的微型化和试剂的微量化。由于微型化学实验种类多,涉及学科面宽,没有必要也难以划定一个剂量界限作为试剂用量。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

节约化学创新
节约
节约
节约从我做起
节约等