《桥边的老人》叙事平淡而含蓄，对于一般读者来说，多少显得枯燥。但是它极富内涵，意蕴隽永。很多教案将作品主题概括为对战争的控诉。我觉得这未免太过流于表面。这个老人为什么触动了海明威？显然这个老人自己身上有着独特的气质。但是一般教案都解释为海明威要以小见大。上帝呀！就算是以小见大吧，前提也必须是这个“小”深深触动了你，而绝不能是为了更好的表现“大”，所以寻找了一个“小”做道具。我们的起点就从老人说起吧。

“那时我在看管动物，”他对我解释。

“噢，”我说，并没有完全听懂。

就这段对话，我要问，为什么“我”没有完全听懂？让我们在课文里找答案。在“我”眼里，“他看上去既不像牧羊的，也不像管牛的”，而且还带着“那副钢丝边眼镜”。显然，老人看上去不像管动物的，这是一个原因。还有别的原因吗？我们可以打个比方——有没有过这样的情况，回家你爸爸问你，这次考试考得怎么样？成绩出来没有？你很兴奋地说，爸，我们今天球赛又赢了。这时候你爸像没听懂一样，问一句，你说什么？他好像没听懂一样。我相信类似情形很多同学都经历过。你爸为什么没听懂？就因为你不像个打球的吗？还因为你爸和你关注的东西不一样，他就关注成绩，你和你爸内心的价值标准不一样。

显然，我们了解、理解一个人不能仅仅从表面的装束出发，我们还要进入一个人的内心。而文章中的“我”，是否进入了老人的内心世界呢？没有。所以为什么没听懂？……