张露

陶行知先生说过这样一句话：“爱满天下。”师德的核心是爱幼儿。热爱幼儿是师德中至为重要的一点。热爱祖国，热爱人民，热爱教育，热爱幼儿，这是师德的至高点，真正如陶先生那样拥有了这样的境界，我们的教育就是无往而不胜的。师爱比渊博的知识更重要，能够得到教师的关爱，是每个幼儿最起码的心理需求，师爱对幼儿的成长和进步有很大的推动作用。

一、用无限的师爱，开启每个幼儿的心灵

教育是爱的别称，教育孩子就是爱孩子。师爱是教师教育学生的情感和行为的总称，包括对幼儿的了解、关怀、理解、尊重、信任和严格要求等。陶行知说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能达到心灵的深处。”那我们就应该在日常生活中应该仔细观察幼儿的一言一行，知道她们的需要，像对待自己的孩子一样对待他们。

1.用心观察，平等地对待每一位孩子。

因为孩子们都来自不同的家庭，每个家庭的生活习惯、家庭教育等等都是不同的，所以幼儿之间存在着差异，作为一名幼儿园教师，应该用欣赏的眼光关注他们的每一点进步，用喜悦的心情去赞美他们的每一点成功。

许多教师会因为孩子长得可爱或者聪明，就对他们加倍关心和疼爱，我想这样会把他们宠成“小公主”和“小皇帝”的，而对那些长得并不出众的孩子和比较调皮的孩子漠不关心，这样做会严重的影响幼儿身心发展。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个幼儿，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听幼儿的意见和呼声，和幼儿产生思想和情感上的共鸣，让所有幼儿的心灵都感受到师爱的温暖。……