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纸片“悬案”

2015-05-16孙凡景

读写算·高年级 2015年3期
关键词:悬案杂物扫帚

孙凡景

今天是我值日,随着悦耳的放学铃声响起,同学们都背起书包兴奋地走出了教室。我快速冲向教室后面,和别的值日生“抢夺”那套最“健全”的扫帚和簸箕。经过一场激烈的争夺战,我大战告捷。我得意地望着那两张失望的脸,哼着小曲儿,悠闲地扫起了地。

教室的卫生状况比较好,地面上并没有多少垃圾,我只用了几分钟就扫好了。可是令我意想不到的是,值日过程中的“甜”竟也“变味”了——

扫完地,我和秦同学开始清理暖气片。暖气片里塞满了纸团和纸片,我们把扫帚插进暖气的间隔里,用力向两边扫,里面的杂物被陆续扫了出来。我们规定如果发现里面的杂物属于某个同学,那么他就会得到相应的扣分。这项劳动虽然脏,但我们满怀期待地进行着,看看哪个同学会“中招”。我们一次一次地扫着,无数的纸片被清理了出来。突然,一张高级书法练习纸掉了出来,我们会心一笑,想看看是哪位同学这么倒霉。我拿起纸片进行检查,当看到那熟悉的绿色格子,我突然慌了:我的练字本也是这样的,这会不会是我的?我再仔细看,那字迹虽然不太工整,但也算“清秀”,一看就是出自我的手。我心慌意乱,双手颤抖起来,豆大的汗珠冒了出来。秦同学对我的“大难临头”毫无察觉,一边问道:“谁的?”一边夺过那张纸,要拿到卫生委员那里鉴定。我深吸一口气,强装淡定地走过去,问:“你们能看出来这是谁的吗?”他们认真研究了一会儿,茫然地摇摇头,将纸放到了一边的桌子上,继续打扫卫生。我暗暗松了一口气,心想:“以后可再不能乱扔废纸了。”

过了一会儿,终于做完值日了,大家有说有笑地拎起书包准备回家。我慢吞吞地走在后面,隐约听见了:“到底是谁的啊……明天问问课代表……”我暗想:糟了,他们还没有放过那张纸!

看到摊在桌上的纸,我心生一计。我慢吞吞地坐到桌旁,提起书包,拿出水瓶,拧开瓶盖,淡淡地抛出一句:“你们先走,我喝口水。”见他们走了,我飞快地把纸揉成一团,扔进了垃圾桶。

至今,这纸片还是一桩“悬案”。

(指导教师 田达)

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