姚君?陈玥竹

摘 要：建设创新型国家，需要全面提升国民的创新素质，参加大学生创新训练计划项目，调动了大学生参加科研的积极性，激发其崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战的主动性，提高了大学生的科研素质；对培养大学生科技创新精神，提高实践能力，全面提升大学生综合素质和就业竞争能力有明显的促进作用；本文通过大学生创新项目的考察，认为在项目中突出学生的主体地位，注重学生知识及操作技能储备，可以有效地提高大学生创新能力。

关键词：创新；科技；实践能力

1 创新训练项目对大学生创新能力培养的体会

以学生兴趣为导向，突出学生主体地位，是培养创新能力的前提兴趣是一切活动最大的驱动力。在每个项目中从学生的兴趣点出发，在教师的指导下，充分发挥学生的主观能动性，让学生积极参与、体验科学研究的全过程。首先，项目主题从学生中来，将学生日常的关注点作为研究的主要内容，使其通过文献检索等途径了解自己兴趣点的发展动态，激发了学生的自主学习意识和创新意识，提高了开展研究的积极性。在实践训练项目过程中，激发学生首次参与科研活动的好奇心，鼓励学生大胆设想、勇于尝试，哪怕方案不成熟，也要注意保持学生的兴趣水平。面对研究瓶颈，教师鼓励学生发散思维，启发学生从不同角度思考问题，通过查阅文献、团队交流，多次尝试主动寻求解决方案。避免教师直接给予细节指导，只要做到适时点拨、指点迷津，引导思路就可以。……