美国皮尤中心“年轻人和公共图书馆”报告研究及启示
2015-05-13陈剑晖广东省立中山图书馆广东广州510110
陈剑晖(广东省立中山图书馆,广东广州510110)
美国皮尤中心“年轻人和公共图书馆”报告研究及启示
陈剑晖
(广东省立中山图书馆,广东广州510110)
[摘要]介绍美国皮尤研究中心“年轻人和公共图书馆”报告的主要研究成果、研究方法,重点说明该报告对国内图书馆空间改造、服务创新的启示作用。
[关键词]皮尤研究中心千禧一代美国年轻人与公共图书馆报告
[分类号]G259.712
2014年9月10日,美国皮尤(Pew)研究中心发布其“Pew Research Center’s Internet& American Life Project”(互联网与美国人民生活项目)最新研究报告——“Younger Ameri⁃cans and Public Libraries”(美国年轻人与公共图书馆)。该报告以16~29岁的美国年轻人为对象,研究其阅读习惯、公共图书馆使用模式及对公共图书馆持有的态度[1]。至于为何选择16~29岁这一群体进行分析研究,这源于皮尤研究中心2014年3月开展的另一项名为“Millennials in Adulthood”(进入成年期的千禧一代)的研究,根据从事代际研究的机构和学者的定义,千禧一代是指1980年之后出生的年轻人。“Mil⁃lennials in Adulthood”研究报告指出,迈入成年期的千禧一代(18~33岁)呈现出如下特征:①政治和宗教的独立性,与社会逐渐疏离;②数码时代的先锋,开展网络化社交;③背负经济负担,但对未来充满希望[2]。千禧一代自信、乐观、崇尚自由、乐于改变,他们开始在美国政治、经济、学术研究、科技创新等领域崭露头角,而他们的理念和价值观也塑造着美国的未来[3]。因此,皮尤研究中心将16~29岁的美国年轻人列为研究对象,深入分析该类用户的图书馆使用,报告中揭示的数据和成果、采用的分析方法都值得国内图书馆同仁思考和借鉴。……
