闫　楠（宁夏大学 音乐学院，宁夏 银川 750100）

回族音乐文化在宁夏高校音乐教育中传承的可行性分析

闫楠
（宁夏大学 音乐学院，宁夏 银川 750100）

学校教育是传承民族音乐文化的重要土壤。普通高校作为学校教育的最高环节，更是传承和发展民族音乐文化的关键一环。就宁夏而言，我们应该将普通高校音乐教育作为传承回族音乐文化的重要途径，通过音乐教育的传递，让回族音乐文化得到更加系统、稳定的传承与延续。

回族音乐文化；高校音乐教育；传承

人类社会发展到今天，由于多样民族、多元文化，才使得人类文化变得如此丰富多彩。就音乐文化而言，多元文化价值已成为当代音乐教育的主导价值观念。我国幅员辽阔，56个民族民间音乐文化各放异彩，民族音乐文化与本民族的自然风俗、语言文化、价值观念浑然一体，发挥着对本民族人民广泛而持久的教化作用。然而，当前很多民族音乐文化的物种却面临日益减少的局面，音乐文化的多样性发展受到严重威胁。

宁夏有着丰富的回族音乐文化。近些年来，宁夏在回族音乐文化的保护与传承中做了大量的努力。学校教育作为传承民族音乐文化的土壤之一，其重要性不言而喻。普通高校作为学校教育的最高环节，更是传承和发展民族音乐文化的关键一环。因此，就宁夏而言，我们应该将普通高校音乐教育作为传承回族音乐文化的重要途径，通过音乐教育的传递，让回族音乐文化得到更加系统、稳定的传承与延续。……