论新时期班主任的工作艺术
2015-05-12王瑞
卷宗 2015年4期
王瑞
摘 要:随着社会的进步和教育信息化的高速发展,教育理念、教学方式和育人方法发生了深刻的变化,这对班主任的工作也提出了更高的要求。新时期班主任工作必须把握时代脉搏,转变观念和方法,不断探索,才能适应时代。班主任工作艺术是班主任工作的精髓,班主任在日常工作中应加强自己的工作艺术修养,更好的处理问题,提高工作成功的机率。
关键词:班主任;工作艺术;教育
1 班主任工作艺术的基本内涵
做好班主任工作要掌握一定的工作原则、方法和艺术。班主任工作艺术是指班主任在教育活动中以教育、美学的基本原理为指导,遵循客观的教育规律,灵活地、创造性地运用教育方法,解决教育中的矛盾,创造教育的和谐状态,完成教育任务并实现教育目的的一种有效手段。
2 当前班主任队伍的工作现状
2.1 班主任自身素质和责任感缺乏
有的班主任认为班主任工作无非就是看班级里几个后进生有没有迟到、有没有违反纪律,然后采取应对措施,而一般的处理方式又以惩罚为主。尤其是在做了几年班主任之后,他们都不愿意去尝试新的教育方法,不改变与学生沟通交流的方式,不提高自身素质,不增强责任感,从而使自己在社会发展中落后于时代潮流,产生不胜任感,工作千篇一律,敷衍了事。还有一部分班主任则把工作看成是一种劳役,态度消极、被动,得过且过。可想而知如此带领的班级的结果便是一团糟,还会带来恶性循环。……
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