刘慧玲　周娟

摘要：基于市场营销专业财务管理课程教学现状，重点从教学内容、教学方法和考核方式三个方面探讨了如何提高财务管理课程教学的质量，分别提出了科学构建财务管理知识网络结构；注重启发式教学、案例教学方法的运用；最后指出市场营销专业财务管理课程考核可以选取期中财务分析报告与期末考试相结合的方式。

关键词：财务管理；市场营销专业；教学

中图分类号：G728 文献标识码：A

为满足企业所需新型人才的要求，不仅财会专业的学生需要学好财务管理，其他经济管理专业的学生同样要求具备一定的财务管理知识。本文将针对市场营销专业，重点从财务管理课程教学的内容、教学方法以及考核方式，来探讨提高财务管理课程教学质量的有效途径。

一、市场营销专业财务管理课程教学中存在的问题

（一）部分老师授课专业针对性不强

市场营销专业财务管理课程一般都是由财务管理专业的老师来讲授，部分老师自身对市场营销专业并没有足够的了解，也没有在企业工作的经历，导致他们在财务管理课程教学过程中，习惯按照财会专业的讲解模式进行讲授，只是在讲解内容上以初级内容为主，而并没有结合市场营销专业的特点来进行有针对性的重点讲解，导致学生对财务管理课程的学习兴趣不高，学习动机不强。

（二）学生对课程学习的重要性和实用性认识不够

财务部门和营销部门是企业的左膀右臂，营销部门不仅肩负着将企业产品转换成现金流入，回笼企业资金的责任，而且还是企业诸多财务决策的重要参与者。……