万红英

(南昌大学第一附属医院骨科关节病区，南昌 330006)

多媒体式+图文式健康教育对全髋关节置换术后患者髋关节功能的影响

万红英

(南昌大学第一附属医院骨科关节病区，南昌 330006)

目的 探讨多媒体式+图文式健康教育对人工全髋关节置换(THR)患者术后功能恢复的影响。方法 将2011年1—12月住院的50例患者纳入对照组采用传统的口头健康教育方法。将2012年1月至2013年12月住院的50例患者纳入研究组，采用多媒体式+图文式健康教育方法，陪护人员与患者一对一陪护。 出院后3个月，应用Harris功能评分比较2组患者术后的髋关节功能和患者满意度。结果 研究组髋关节功能恢复明显优于对照组(P<0.01)，研究组患者满意度亦高于对照组(P<0.01)。结论 多媒体式+图文式健康教育有利于THR患者术后髋关节功能的恢复，并能提高患者满意度。

人工全髋关节置换术； 髋关节功能； 多媒体式+图文式； 健康教育

人工全髋关节置换(THR)是治疗股骨颈骨折、股骨头坏死、髋关节强直等疾病的有效方法[1]，该手术能减轻疼痛患者、纠正畸形、挺高生活质量。手术成功的关键在于术后肢体的功能状况，而肢体功能的恢复又依赖于长期、连续的功能锻炼，功能锻炼的效果又取决于有效的健康教育方法。南昌大学第一附属医院骨科关节病区从2012年1月开始，根据THR患者的具体情况，采用多媒体式+图文式健康教育的方式，取得了良好的效果，现介绍如下。

1 资料与方法

1.1 研究对象及分组

选取2011年1月至2013年12月在本院住院行THR的患者及其陪护人员。陪护人员与患者采取一对一陪护。

患者纳入标准：1)具有THR的手术指征；2)无其他系统疾病和手术治疗的禁忌证；……