重特色建设 促内涵发展
2015-04-21王仁荣
中学课程辅导·教师教育(上、下) 2015年1期
王仁荣
摘要:多年来,我校坚持“更新观念,注重特色建设;以人为本,注重队伍建设;突出过程,注重基础建设;优化结构,促进内涵建设”的办学之路,成效显著,尤其是在美术生、音乐生的培养方面取得了一定的成绩。
关键词:素质;特色;管理;内涵;发展
中图分类号:G471文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)01-008-1
近年来,滨海县八滩中学注重特色建设,初步形成了一定的文化特色、德育特色和课程特色,促进了内涵发展。文化方面,学校努力营造健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,文化艺术节、体育节、社会实践等活动,丰富了学生的文化生活。德育方面,学校进行了诸多探索,其中学生自主管理、校园大舞台的创新、食堂就餐管理、学生成长导师制、心理咨询室工作的深入开展和成立校园演讲培训中心等,都已产生了明显的成效。课程方面,学校积极探索“自主性课堂教学模式”,开发利用校内外各种资源,艺术教育和劳动与技术教育成为本校的特色。
近年来,本从艺体教学入手促进内涵发展,尤其是美术生、音乐生培养方面作了一些探索,取得了一定的成绩,主要做法是:
一、加强学习,更新观念,走特色办学之路
从2000年开始,本校积极探索高中办学模式,主动适应社会需求,利用本校资源,创办业余美术、音乐培训班,很快在高考中显出成效。2006年后,为进一步拓展办学之路,瞄准“办规范加特色学校、育合格加特长学生”的目标,本校走出了一条艺体办学特色的教改新路。……
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