小朋友，你们都喜欢猜谜语吧，咱们来猜猜。

（一）

千条线，

万条线，

掉到水里看不见。

（打一自然现象）

（二）

谁来了？

使湖上的水花，

一朵朵开得响亮亮的。

谁来了？

使路上的伞花，

一朵朵开得哈哈笑的。

谁来了？

使老农夫们的心花，

一朵朵开得甜蜜蜜的。

——《雨》

第一个我们就叫它谜语，而第二个，就是一首童诗噢。只不过，这首童诗的题目就是“雨”，也是谜底。这一类童诗有点儿特别，但挺好玩的，先不瞧题目，边读边猜，边猜边读，读到最后一句的时候，再一看题目，果然和心里想的一样，那时的心情，真是愉悦。

用这样的节奏和方法来写写生活里的事物，还真是简单有趣！

花

谁像一个小女孩

喜欢打扮自己

谁像一只花蝴蝶

喜欢随风摇摆

谁像一个香袋

喜欢喷洒香味……

树

是谁

总想学着小鸟飞

长出一片片

绿色的羽毛

是谁

总想送给小鸟家

开出一朵朵

漂亮的花

是谁

总想和小鸟成为朋友

一起歌唱

一起成长

鸟

谁来了

让树叶儿沙沙沙

老是想鼓掌

谁来了

让风娃娃哗啦啦

老是想飞翔

谁来了

让小朋友跳下蹦上

老是想歌唱……

这就是用谜底当题目的办法，当然，我们也可以写写字谜，用那个字当题目，把字的样子或意思写出来。

林

一棵树挨着一棵树

像一对双胞胎

他们手拉手

肩并肩

想送给我们

一片绿色的风景

出

山妈妈背着山儿子

要去哪里

是不是

要去山顶摘星星……

小朋友，你也来写写。

书

打开来

是一对翅膀

要载着我去

合起来

是一层台阶

要垫着我去

任小霞

江苏作协会员，常州市新北区新桥实验小学专职童诗教师，曾获2011年冰心儿童文学新作奖、2013年信谊图画书文字创作佳作奖、新浪首届微童话奖、首届文心雕龙全国教师表彰奖、全国首届“红帆杯”童诗奖等奖项。