李德华 袁晓嘉

(安徽大学管理学院，安徽合肥 230601)



我国对泛在环境研究的文献计量分析

李德华 袁晓嘉

(安徽大学管理学院，安徽合肥 230601)

泛在环境是一个综合性、社会性的新兴概念和未来发展趋势。随着信息技术的发展及信息总量的激增，与泛在环境相关的论文开始大量出现，本文运用文献计量学的方法对国内关于泛在环境的学术论文进行统计，在此基础上分析其现阶段发展的重点和特点，并预测未来发展方向，旨在为我国相关领域的进一步研究提供参考。

泛在环境；泛在知识环境；泛在网络；泛在学习

“泛在”来源于施乐公司的首席技术官Mark Weiser于1991年提出的“Ubiquitous”一词，意为“普遍存在、无处不在”，在之后的发展中泛在网、泛在计算、泛在图书馆、泛在知识环境等新词汇应运而生。本文认为泛在环境是由网络设施、硬件、软件、信息资源和人有机组成的新一代的知识基础设施[1]。它是一个无所不在的、自然的、易于使用的学习环境，包括一切泛在学习环境、泛在知识环境、泛在网等，任何人都可以在任何地方、任意时间、通过他们身边的便携式设备来获取他们所需要的信息资源。随着信息技术的发展及信息总量的激增，人们的信息需求越来越难以满足，与泛在环境相关的研究论文开始大量出现。本文运用“中国知网”对2003-2014年与泛在环境相关的论文进行检索、统计、分析，利用文献计量学的方法分析该主题的研究现状与特点，归纳其主要研究方向，并对未来的发展方向做出预测，希望对以后我国相关领域的研究提供一定参考。……