王艳萍

摘 要：在网络环境下做好青少年读者引导阅读工作非常重要，各种信息需要他们自己判断事非。本文就网络环境下公共图书馆做好青少年读者服务工作的探讨。

关键词：图书馆；青少年；读者

信息化时代的到来，使网络与我们的生活密切相关。在我们享受互联网带来的便利的同时，也在悄然地改变人们的思维习惯和生活方式。而青少年受到网络的影响则更深，他们的价值观，人生观正处于形成时期，面对信息化大潮的冲击，青少年的阅读习惯更加值得我们去关注。阅读习惯，指的是不需要别人强制，也不需要自己警觉就能自然而然地去进行阅读的种种动作。良好的阅读习惯一旦养成，便可成为个人的宝贵财富，终身使用不尽。现在学生的年龄在13到14周岁的人群中，平均家庭电脑拥有率为60%。每周平均上网时间在7小时左右，平均每天有1个小时的上网时间在相当程度上体现出他们对网络媒介的依赖性。因此，上网占据了青少年的很大一部分课余时间，而青少年使用网络传媒的时间，主要还是用于聊天、玩游戏、论坛等活动，真正使用网络传媒进行阅读的人很少。经过调查分析，笔者对青少年的上网目的进行统计，其中学习、查资料、阅读仅占总应答次数的30.5%，由此可见，其中真正以阅读为目的比例会更少。上网主要还是被青少年当成是一个休闲娱乐的方式及与人际交流的平台。毫无疑问，网络媒介的普及削减了青少年的阅读时间。……