国内大学文化研究述评

2015-04-02于潞野

时代农机 2015年7期

于潞野

（吉林电子信息职业技术学院机电技术学院，吉林吉林132000）

国内关于大学文化研究始于上个世纪80年代，大学文化随之而成为文化的重点研究方向。时至今日关于大学文化的研究仍然是国内高等教育发展的一个重要课题，为探寻理论研究的困境及其原因，本文将针对这一主题，结合国内近年来发表的典型论著，回溯大学文化研究的相关课题，以此对现有的研究进行评述，并提出未来研究可能努力的方向。

1 大学文化的界定

本部分的研究主要是关于确立研究大学文化概念的研究范围,大学文化研究的确立。张建新对文化研究的概念做了比较详细的探讨，主要阐述了以下几种观点：“二分”说。从内容方面看，大学文化包含两个最重要的亚层次文化：一是“科学文化”，一是“人文文化”。“三分”说。根据张岱年、程宜山的文化动态系统，许多学者都把在长期办学实践基础上积淀和创造的深厚大学文化分为精神文化、物质文化和制度文化三个基本方面。三者形成一个以精神文化为核心、制度文化居中、环境文化处外的，彼此相互依存、相互补充、相互强化，共同对学校教育发生影响的文化同心圆。“四分”说。有学者认为大学文化主要包括精神文化、物质文化、制度文化和环境文化四个方面。另一种观点认为，大学文化通常是由大学的精神文化、制度文化、行为文化、环境文化四个层面构成的，其中优秀的大学环境文化包括硬件和软件。还有学者认为，大学精神是人文、科学、创新、服务四种精神的融合。“五分”说。大学文化的核心，在于全面体现高校及其特殊群体的群体意识和文明气质，无不表现在价值关系、伦理关系、制度关系和目标关系等各种具体关系之内，具体包含以下几方面：①价值理念及其大学精神；②大学形象；③发展目标；④规章制度；⑤大学环境等。“多分”说。有学者认为，大学文化的基本内涵和要素包括以下8个应然因素：首先，大学应该有宽广美丽的校园；其次，大学文化应该是最富于批判精神的文化；第三，大学文化应该是以人为本的文化；第四，大学文化应该是以学术为中心的文化；第五，大学文化应该是一种多元的文化；第六，大学文化应该是一种开放的文化；第七，大学文化应该是一种超前性的文化；第八，大学文化应该是一种智慧的文化。

以上分类方法依据不同的立足点，分类的模式不尽相同，有的是根据文化的概念进行分解，有的是根据大学的功能概念对大学文化进行细分。尽管分类方法不同，但“三分法”的认同度最高，通过国家对于社会主义物质文明精神文明和政治文明的建设的提出也确立了大学这样一个依托国家而存在的物质文化、精神文化和制度文化被学者广泛应用。

2 研究评述与展望

（1）研究内容存在一定程度的泛化现象。大学文化研究作为高等教育研究的一部分，应该明确其研究范围，一些学者对于大学文化的研究往往与校园文化、大学精神、大学理念这些概念等同或者混淆，或者是在自己的论文里表述不清。校园文化更多的在于研究学校内部概念的研究，而大学精神主要是指大学文化的核心，是诠释一所大学的个性特点，只有那种长期的办学中通过自己独特的办学理念倡导、践行、提炼和升华的过程并在这个过程中形成独特的价值理念和理性诉求的大学才名副其实的具有大学精神。大学理念更强调时代性和学校自身个性的发展。

（2）过度的注重理论问题研究，而忽视现实问题的研究。从国内学者对于大学文化研究的几个基本问题来看，主要是大学文化概念上的界定存在着些许的差异，很多学者对于大学文化的研究紧紧停留在理论层面，方法论研究略有不足。理论研究应用不到实际层面，大学文化的建设只能是空谈。相关著作虽然对于如何建设大学文化进行了相应的探讨，但是许多学者都进行了重复性的劳动，鲜有新的视角去阐述问题。

（3）对于我国大学文化建设的主体研究不足。国内的学者过多的围绕着我们应该怎样建设大学文化。要在创新理念的指引下与时俱进，并着重提出建设大学文化的主体主要依靠学校的制度建设，物质文化建设，可国内关于大学文化的相关研究缺少从学生的角度去阐述文化建设的方向。仅仅依靠学校的行政手段，教师的学术手段来建设大学文化，这是远远不够的。只能造成大学文化发展的畸形。

（4）文化研究的理论层面的多元化有待进一步提高。多数的研究成果都是从建设社会主义先进文化这一角度阐述，但也就是紧紧的围绕这一角度而没有拓展，打着创新的旗号，在走老路子。大学文化层面的建设往往是政策提出来以后才会落实到各个学校。大学文化的形成具有相当浓厚的政治背景，也造成了学校文化形成的相对相对滞后性。大学文化的发展应当引领文化的潮流，多元化的文化氛围才能保证思想的开放，才能引领社会文化发展的潮流，才能真正的形成大学特有的文化。

（5）大学文化持续性研究稀缺。国内的关于大学文化研究的学者包括了教育系统的方方面面，在横向上给予了大学文化发展的丰富性，可除了王冀生、赵沁平等少数学者长时间从事大学文化的研究外，鲜有学者对于大学文化研究抱有持之以恒的态度。我们知道，文化的研究是一个非常复杂的研究，因其本身的内涵和外沿涉及到了社会的方方面面。