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试谈如何做好高校中“90 后”党员的培养与发展工作

2015-03-31吉林省长春大学赵擎昊

当代教育实践与教学研究 2015年10期
关键词:思想大学生发展

吉林省长春大学 赵擎昊

一、“90 后”大学生的思想政治特征

“90 后”大学生作为祖国的新鲜血液,以其独特的时代背景和家庭环境熏陶,在担负着自己的社会责任的同时也吸引着越来越多的目光注视。

在价值观上,“90 后”大学生出生成长的环境在如今经济高速发展的浪潮中,受到时代与社会的影响,对以往传统的价值观有着更多自己的理解及想法,偏向于自我和实用,也有着自己独特的处事方式。在思想上,他们热爱自己的祖国,追崇着现代社会主义,拥护党的领导政策,具有坚定的政治立场和崇高的思想意识,但在如今的新时代的影响下信息媒体迅速传播过程中,他们也逐渐萌生出更多自己的思想与主张,对理论的践行也拥有着属于自己的一套与众不同的方式方法,当然这其中也有少部分缺乏方向感、观念淡薄的学生,他们的思想觉悟意识低,还有待日后提高,这也正需要我们老师细心、温和地引导他们正确的方向。在性格上,他们活力四射,个性独立,张扬不羁,求知欲强,他们不拘泥于传统,也不轻信于权威,甚至还会敢于发出自己的声音,但有时也会因社会经验不足阅历不深,心理承受能力脆弱,抗挫折能力低,导致经不起来自现实生活的磨练和风吹雨打,还需要更多的实践锻炼。在处事方式上,他们不拘一格,开阔奋进,勇于挑战新事物,敢于用心思考,打破常规,独树一帜,但往往又缺乏感恩意识、团队协作精神,在处事上欠缺稳重及全面范围的思考。……

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