甘肃省西峰职业中专 郭豪杰

中等职业学校主要培养技能型人才，注重实践技能培养，《汽车机械识图》这门课要求学生严格按照国家标准作图，要求能够培养一定的空间想象能力，从而达到读懂各类简单零件图、装配图即可。这就要求教师在教学中要以学生为主体，让他们多看多练。

随着教育制度的改革，现如今中等职业学校的在校生大多学习基础差，自律能力不强，并且大多在中小学时代不受欢迎，使得他们对学习乃至生活都提不起兴趣，甚者对自己缺乏信，这就对中职教师提出了更高的要求，在教授这门课程时将知识用最简单易懂的语言来表述。总的说来，在教授中职学校《汽车机械识图》课程时可参照以下四点 。

一、一鼓作气，调动学生的学习兴趣

《汽车机械识图》是在学生刚入校门就学习的一门课程。刚入学的学生大多立志好好学习的，他们对新学习环境有较强的求知欲。这种积极地学习态度对任何课程的教学都非常有利，教师应在课堂上将理论与实践相结合，调动学生学习积极性。例如，在讲解组合体作图这一章时，让学生仔细观察桌椅是由几个部分叠加或者切割而成。学生在作业中画三视图时不一定非要画法兰盘、箱体零件等，画一个简单的切割体也许效果更好，例如画切去一角的一个粉笔盒更为直观性形象并且有据可依。

教师应该善于运用现有的教学资源甚至是教师内的陈设都可以作为教……