陕西科技大学陕县教师进修学校 程 倩

新课改的本质是“以人为本”，其在学校的环境下含义也就是以学生为本，学生的成长离不开教师的教育和影响。所以为学生创造出一种和谐的师生关系，是学生健康成长的必不可少的条件。建立新型的师生关系的前提条件是新课程实施和教学的改革，又是新课程实施与改革的内容和任务。那么作为主导教师的作用是如何引导并为学生创建出一种和谐的师生关系，这将成为我们新一代教师所思考的问题。为学生创建和谐的师生关系，应从以下几方面入手。

一、热爱学生，平等地对待学生

教师和学生在人格上是平等的，在法律上是平等的，学生的发展权、生存权和参与社会、家庭生活的权益都应当受到保护和尊重。在过分强调知识教学的课堂中，教师成为主宰课堂知识的权威，而学生也成为没有个性、没有思想，也没有展示自己能力空间的被动接受者，这样的师生关系无疑就是简单的“教”与“学”的工作关系，是缺乏平等、缺乏理解和沟通的关系。只有充分地信任和尊重学生，热情地激励，让学生主动的探究和合作，使课堂学习成为师生心灵彼此敞开融洽对话的过程，学生才能主动参与学习并能快乐学习。

二、理解、尊重和赞赏学生，和学生交朋友

在教学活动中，教师要有一颗包容的心，尊重学生的个性特点，然后对症下药，做耐心细致的工作。同时要用平常心来看待学生的优缺点，任何学生都不可能是没有缺点的，要尊重学生并和学生交朋友，只有和学生成为朋友，学生才能乐于把教师当做信任的人来看待，同时也才能更全身心地投入学习，并取得成功。……