加强高校实验室建设与管理的思考
2015-03-31山西大学商务学院信心中心
当代教育实践与教学研究 2015年10期
山西大学商务学院信心中心 赵 华
在高校实验教学中,理论知识只是为学生提供学术支撑,更重要的是进行实验操作。因此,高校实验室的建设与管理水平将直接影响到学生综合学习能力。此外,当今高校实验室还要为国家进行科研探究,所以如何建设与管理高校实验室,是本文研究的核心内容。
一、提高人们对高校实验室建设的意识
通常人们做一件事情之前都会考虑到做这件事情的意义和价值所在。同样,在建设高校实验室之前,首先要做的就是提高人们对高校实验室建设的意识,让人们知道建设实验室的重要作用,以此强调实验室的地位。
1.实验室的定义。实验室是进行实验的场所,是实验制作与研究,教学的掌握与应用的过程,是高等教学中不可缺少的一部分,是培养国家研究人员的场所,对高等教育的促进具有重大意义。
2.我国高校实验室的主要任务。在当下社会,高校实验室的主要任务有两个:一是承担学生实验教学任务,培养学生的实验操作水平,提高学生的综合素质;二是针对国家下达的重要目标与要求,进行重要的工程验证与证实的过程;进行一定事实的再次验证的过程,对于新技术的研究具有重要的作用。
3.高校实验室的建设程度体现了学校整体实力。当前,人们判断一所高校的综合实力主要从以下几个方面入手:教学设施、教学环境、师资力量、教学质量等。这几个要素都是环环相扣,教学设施的配备影响了教学环境,同时也影响了师资队伍的建设,进而影响到教学质量。……
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