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和谐校园文化中学生社团发展的几点探讨

2015-03-31南京铁道职业技术学院王茜茜

当代教育实践与教学研究 2015年10期
关键词:校园文化管理发展

南京铁道职业技术学院 王茜茜

在建设社会主义和谐社会的大时代下,构建和谐校园文化就显得更加重要,和谐校园的本质是文化和谐。学生社团作为和谐校园文化建设的载体,发挥重要的作用。同时在强调引导复合型人才发展和人才个性化发展的今天,学生社团在繁荣校园文化、丰富学生生活方面有着不可替代的作用,成为了培养综合素质人才的重要力量。但伴随着发展的同时,学生社团也面临着诸多的问题。创新力不足、管理方式陈旧等问题已成了制约学生社团发展的重要因素,也为校园文化建设造成了一定的影响。

一、社团发展中存在的一些问题

1.管理体制问题

高校的社团几乎都是由校团委负责管理。在这种管理体制下,校团委可以掌握社团的发展情况,各社团也具有了较高的发展平台,提高了学生社团的积极性与创造力。但校团委本身事务众多,社团发展只是其工作的的一部分,会出现兼顾不过来的局面;同时有些高校为了优化管理,提高效率,将社团管理任务分到二级学院,由二级学院团委书记或是辅导员组织管理。这种管理方式,一定程度上减轻了校团委的工作压力,有了更多的教师参与社团建设与管理。但各院对社团的重视程度不一样,易造成社团发展不平衡,沟通不顺畅,资源无法共享,局限了社团发展的范围。

2.指导老师问题

一是专业不同,难以服人。二是心有余而力不足。社团在成立之初都会邀请一位老师作为社团的指导老师,指导其社团的发展,管理社团日常工作与经费的支出,落实一些大型活动的安排,但大多数指导老师平时因为有课、或其他事情很少与社团接触,专业指导也就无从说起。……

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