晚清今文经学的兴盛与科举考试的变革
2015-03-31冯建民
大学教育科学 2015年6期
□ 冯建民
晚清今文经学的兴盛与科举考试的变革
□ 冯建民
继常州“今文经学派”庄存与、宋凤翔、刘逢禄等人的奠基,至道光年间,以龚自珍、魏源为代表的今文经学家,借经言政,揭露社会问题,日益引起人们的重视,今文经学走向兴盛,风靡一时。诚如周予同所言:“一直到了清代的中末期,因为社会、政治、学术各方面趋势的汇合,于是这骸骨似的今文学忽而复活,居然在学术界有当者披靡的现象”[1]。今文经学的兴盛不仅“引发了汉学自身的分裂”[2],而且“当这一学术思想风气,被这些试图开宗立派的学者推到极端,并有意将这种学术取向与乾嘉时代的古典之学对立起来的时候,它在某种程度上似乎真的改变了清代的学术地图,引发了相当深刻的思想与学术转型”[3]。这一重大的学术转型与科举考试之间存在着何等关系?又会对晚清的科举考试产生什么影响?本文便就此试以剖析,以求教于方家。
一、引导思想界转向,改革科举呼声高涨
晚清今文经学的兴起,对于引导知识界、思想界走出考据学繁琐细碎之泥潭,转向“经世致用”无疑有着巨大的推动作用。思想界将目光聚焦于科举考试这一千古旧制,针对其与社会脱节,不能选拔实用人才、空疏无用等问题,纷纷畅言,变革科举呼声日渐高涨。
龚自珍针对科举脱离实际的弊端指出:“今世,科场之文,万啄相因,词可猎而取,貌了拟而肖,坊间倾本,如山如海,四书文禄士,五百年矣,士禄于四书文,数万辈矣,既穷既极”[4]。……
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