□ 廖湘阳

解析社会调节影响高等教育质量的内在奥秘
——读《高等教育质量的社会调节机制研究》

□ 廖湘阳

高等教育质量受政府、高校、社会等多方面因素的影响和制约，有效的高等教育质量保障离不开政府、高校的努力，社会力量作用的发挥也十分重要。那么，社会是如何影响和调节高等教育质量的？其内在机制是什么？余小波教授的新著《高等教育质量的社会调节机制研究》（湖南大学出版社2014年版）从社会调节这一全新角度，紧扣内在机制进行系统研究和探索，解析了社会调节影响高等教育质量的内在奥秘，读后受益匪浅。

一是深刻揭示社会调节机制的内涵。在任何一个系统中，机制都起着基础性的、根本的作用。“机制”一词也是高等教育质量社会调节机制研究的逻辑起点，是整个研究的核心概念。在本书中，余小波教授从机制的应用演化和经典解释两方面入手，认为对机制的理解需要把握三点，即构造、运行及功能。在此基础上，余小波教授进而分析了社会、调节等相关概念。这些概念的界定，其学理意义是显而易见的，它为后续研究奠定了坚实的基础，架构起了整个研究严密的结构体系和逻辑框架。整部专著始终紧扣社会调节机制的构成、运行和功能展开研究，使整个研究成为完整的有机体系。

二是系统剖析社会调节机制的构成。社会是一个十分复杂的巨型系统，就其对高等教育质量的调节而言，就需要辨析出产生影响的社会因素主要有哪些？……