摘 要：21世纪是知识经济的时代，创新型人才的培养受到人们前所未有的重视。这就要求教师实施创新性的教学，使教育真正成为一片培植学生创造思维的沃土，一方培养学生创新能力的天地。

关键词：创新能力；思想品德课；实践能力

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”培养学生的创新能力对国家富强和民族兴亡有重要意义。21世纪是知识经济的时代，创新型人才的培养受到人们前所未有的重视。培养具有创新精神和创新能力的人成为各国教育改革的共同抉择。

思想品德课是学校德育的主阵地，在教给学生学会学习、学会生活、学会做人的同时，也担负着培养学生创新精神和创新能力的任务。初中思想品德课的开卷考试，不仅考查学生的基础知识，还要考查学生运用知识认识问题、分析问题、解决问题的能力，以此培养学生的创新意识和创新能力。这就要求教师实施创新性的教学，培养学生的创新精神和创新能力。

一、教学手段多样化，营造创新氛围

“好之者不如乐之者。”“兴趣是最好的老师。”也就是说兴趣是入门的向导，是学生学习成功的强大动力。激发学生学习的兴趣是提升教学效果的关键。但“兴趣不是横空出世的，需要用心培植。”所以教师在教学中首先应富有创新意识，在教学过程中多运用录音、幻灯片等多媒体直观材料，利用创设情景剧、组织辩论赛、我来当法官等多种教学手段，设……