张振凤

高校教师师德建设协同合作机制研究

张振凤

师德是大学文化建设中不可或缺的部分，是教师队伍建设的基础，更是时代发展的呼唤，但当前众多高校在师德建设方面仍存在一些问题。本文从当前高校教师的特点和师德建设存在的问题出发，着重对新时期如何建立健全科学、合理的高校教师师德协同合作机制进行思考，并提出了可行对策。

高校；师德建设；协同合作

师德不仅仅是一种职业道德、入行伦理，更是一个动态的概念，具有一定的时代性，其内涵和体系层次也随着时代的进步而不断丰富和发展。在教师职业生涯中，它涉及教师个体与他人、教师个体与社会之间相互关系的思想与行为规范，同时也直接影响着教师职业生涯的发展及高等教育的发展。

一、高校教师师德建设的重要意义

1.师德建设是大学文化建设不可或缺的部分。“大学的本质是一种文化现象，是一种与社会的经济和政治机构鼎足而立的功能独特的文化机构”。［1］组织文化的权威学者沙因（Schein）曾说：任何一种组织文化，总是“组织成员共有的、潜意识运作的、以一种基本上视为当然的方式界定组织对自我及其环境看法的深层次的基本假定和信念。这些假定和信念是对团体在外部环境中生存和内部整合问题的习得反应。”［2］当这些假定和信念渗透在整个组织中时，它们就会在日常实践中被刚入职的教师当作正确的“觉察、思考及感觉”方式而“复制”和“模仿”。……