“怎么看”系列对高校思想政治理论课教学的助益
2015-03-21周志勇何金龙
无锡职业技术学院学报 2015年1期
周志勇,何金龙
(厦门海洋职业技术学院 思想政治理论课教学研究部,福建 厦门 361012)
从2010年到2013年中宣部先后推出了《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》《从怎么看到怎么办——理论热点面对面·2011》《辩证看务实办——理论热点面对面·2012》《理性看 齐心办——理论热点面对面·2013》等系列通俗理论读物(以下统称为“怎么看”系列)。这个系列紧密结合不断发展的社会现实,聚焦广大人民群众关心的社会热点问题,运用马克思主义原理的基本立场、观点和方法,以实事求是的态度、充满说服力的实例、确凿的数字、人们喜闻乐见的形式,将马克思主义中国化的最新成果——党的理论、方针、政策及其实践成果呈现在人民群众面前,为广大干部群众乐于接受。对于高校思想政治理论课教师而言,这个系列是不可多得的好读本,好教材。认真学习它,用好它,对于提高高校思想政治理论课教学效果大有助益。
1 “怎么看”系列对提高思想政治理论课教师政治素养的助益
思想政治理论课教师首先应该具备的素质是政治思想素质,这是由思想政治理论课的学科性质所决定的。思想政治理论课具有鲜明的政治倾向性和思想性,它的开设是为了帮助同学们树立为人民服务的人生观,自觉成为为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的追梦人。因此,如何在思想上把大学生培养成社会主义事业的合格建设者,这是思想政治理论课教师的首要目标。思想政治理论课教师就应该抱着这个信念和态度来从事思想政治理论课教学工作。……
登录APP查看全文
