温州职业技术学院 张淑霞

基于外贸企业平台实践的学分互认方案

温州职业技术学院 张淑霞

摘 要：高职商务英语专业学生在课程学习中英语语言能力得到了良好锻炼，同时也接触了不少商贸知识，但是外贸实践能力的欠缺仍然是各个学校该专业学生共同面临的问题。因此在相关课程学习中引入企业阿里巴巴外贸平台进行实践锻炼，并将项目与课程学分挂钩，以达到更好的学习效果，是一个值得推广的校企合作方式。

关键词：阿里巴巴平台 外贸能力 学分互认

高职商务英语学生在三年的课程学习中，英语语言能力得到很大的锻炼，大部分学生毕业后会走上外贸工作岗位。众多企业的调查结果显示，高职商务英语专业学生的英语语言能力过关，但是外贸实践能力欠缺，参加工作后无法马上上岗，往往要经过至少三个月左右才能胜任企业的外贸基础工作。为达到“工学结合”与“学以致用”的目标，校企合作是行之有效的方式。高职教育专家马树超先生曾指出，合作是我们职业教育改革发展之路。《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成[2011]12号文件)指出：高等职业教育必须坚持以提高质量为核心，以增强特色为重点，以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线，创新体制机制，深化教育教学改革[1]。从2003年开始，教育部明确提出高职教育改革的方向就是要以就业为导向。……