魏新华

党的十八大报告明确提出的社会主义核心价值观的基本内容，凝聚着全党全社会的价值共识，体现着中国特色社会主义发展的新要求，也是学校教育，特别是学校德育的行动指南。学校应当在德育工作中有机融入社会主义核心价值观教育，在具体的实践中，要有计划、有步骤地由浅入深，使青少年儿童从小就养成基本的道德素质，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，分清是非、善恶、美丑，明确应有的价值取向、行为准则和道德规范，使之真正成为全面发展的社会主义新公民。

怎样对中小学生开展社会主义核心价值观的教育？是硬邦邦的搬进来，灌进去，还是带着思考的目光，捕捉教育契机，使社会主义核心价值观的基本内容与学校德育紧密贴合，于无声处见成长，这是学校最应该关注的。

一所学校是一道风景，也应该成为一道具有教育魅力的风景：育人心智，涵养品格，如春风化雨，如高天流云。这样的风景，可以在校园文化的建设中落地生根，可以在教育活动的实践里抽枝展叶，也可以在开放多元的课堂上暗香盈袖。这样的风景，因为饱含着育人的情愫，充满着育人的追求，就会四季鲜活，独具旺盛的生命力。这其中，德育是核心内容。

走在开发区童牛岭小学的校园里，这种感觉尤其强烈。不需全景扫描，透过几个小镜头，就会令人止步沉思：原来，我们的学校德育，可以生有这样的翅膀，带给每个孩子起飞的动力，让学校的风景，在一张张欢颜和一份份自信中，别具动人的风采。……