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职业指导工作开展实践——以四川商务职业学院为例

2015-03-19李红英

长春教育学院学报 2015年3期
关键词:学生

李红英

李红英/四川商务职业学院讲师(四川成都610000)。

一、职业指导概述

职业指导是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助的过程。这个定义意图表达四个方面的内涵。第一,强调指导对象是劳动力市场中求职者和用人单位两个主体,而不仅仅是求职者一个方面;第二,强调指导的最终目标是个人的职业发展和用人单位能够更好地做到人尽其才,而不仅仅以就业为目的;第三,强调职业指导是一个过程,伴随人的整个职业生涯,而不仅仅是某一个阶段和近期;第四,强调职业指导的更深层次的教育和帮助功能作用,而不仅仅是提供职业信息。

职业指导的工作目标是帮助学生顺利就业和充分就业,并为学生职业生涯发展奠定基础。最后一个工作目标更加丰富了职业指导的内涵,体现了职业指导工作以人为本的核心思想,对职业指导人员而言,无疑也进一步提出了更高的要求。职业指导在功能上,主要对个人和工作存在两个方面的影响。这种影响揭示了职业指导对劳动者的重要现实意义,也深刻反映了职业指导在就业服务中的重要作用。

二、开展职业指导的必要性

现今就业问题已经成为国家重大民生问题,越来越受到人们的普遍关注,职业院校的大学毕业生“就业难”已经成为现实摆在人们面前。但另一方面,在社会主义市场经济体制下,以市场需求为导向的情况下,应届毕业生找不到合适的工作,与社会用人信息的不对接,造成了大量的人才积压和浪费。……

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